A könyvtárak megújuló szerepe a tudástechnológiában

A kurzus célja

A web-technológia, az elektronikus bibliográfiai források és keresőeszközök rohamosan növekvő száma befolyásolja, átalakítja a könyvtári szolgáltatási modellt, a könyvtárról, mint tudásbázisról alkotott képet. A kurzus célja, hogy az elektronikus könyvtári környezetben kísérletezésre, innovációra ösztönözze a résztvevőket. Legyenek aktív részesei az ICT4D hatására átalakuló web alapú könyvtári szolgáltatásoknak és felhasználói e gyűjteményeknek akár a közoktatásban mint tanárok,  akár a tudományos kutatásban.

A kurzus tartalma

Tématérkép

1. témakör: A 21. század könyvtárának kérdései. A web-technológia hatása a könyvtárakra.

Résztémák:

  • Merre haladnak a közkönyvtárak, a tudományos- és szakkönyvtárak, az iskolai könyvtárak itthon és a nagyvilágban? A tudományos könyvtárak átalakulása
  • A hagyományos szerepek és a digitális világ találkozása
  • Továbbra is egy valóságos fizikai jelenlétet igénylő csendes hely a tudás megszerzéséhez? Egy közösségi központ? Egy virtuális tér, ami belépési pont a hálózati digitális szolgáltatásokhoz és anyagokhoz? A virtuális világ portálja? Cyberkönyvtár?

 2. témakör: Új tartalom előállítása új technológiával, az elektronikus publikálás.

Résztémák: új dokumentumtípus születik, az elektronikus bibliográfiai forrás. Ezzel egyidejűleg újradefiniált és új fogalmak jönnek létre:

  • nyomtatott könyv helyett/mellett ebook
  • nyomtatott napilap helyett/mellett dinamikus weblap, hírportál
  • nyomtatott folyóirat helyett/mellett elektronikus változat azonos és különböző tartalommal
  • statikus nyomtatott folyóiratcikk helyett/mellett multimédia tartalom
  • blogok, személyes weblapok, fotó- és videó-megosztók, közösségi „könyvjelzők”, letöltés okostelefonokra, folkszonómia, wikik.

Hol a linkekkel kapcsolódó html dokumentumban megjelenő mű határa, ki a szerző?

A távoli elérésű bibliográfiai forrás jellemzői, visszakereshetőségük biztosítása. Csupán technikai kérdés? A hitelesség kérdése.

3. témakör: A digitális archívumok természete, helyük a kulturális mátrixban. Üzleti és nonprofit szempontok.

Bemutatásra kerül a Hathi Trust, az Arcanum Digitális Tudástár

4. témakör: Korlátozott hozzáférés: az intézményi repozitóriumok. Elzárt tudomány kontra Open Access mozgalom. Az Open Access folyóiratok jelentősége a tudományos munkában.

5. témakör: Új dinamizmus a tudományos kommunikációban, a digitális könyvtári kultúra. Eligazodás a fogalmakban: Elektronikus? Digitális? Virtuális? Digitális könyvtár, digitális archívum vagy adatbázis? Online információs rendszer? Miben különböznek, mire használhatók? Csupán szinonimák vagy tartalmi kérdések?

6. témakör: A digitális könyvtár modellje 1.: a kulturális örökség megőrzése, kutatása, az oktatási célú felhasználás.

Bemutatásra kerül a Library of Congress digitális gyűjteménye és közoktatást segítő tanári segédletei, valamint a British Library digitális gyűjteménye a történelem és az irodalom tanításának támogatására. Hazai példa: a Petőfi Irodalmi Múzeum tematikus weboldalai.

7. témakör: A digitális könyvtár modellje 2.: szabad hozzáférésű online információs rendszerek. Bemutatásra kerül a Digital Public Library of America és a Perseus Digital Library.

8. témakör: A digitális könyvtár modellje 3.: gazdasági és IT-kompetenciafejlesztési cél, a közös európai értékek hangsúlyozása: az Europeana.

9. témakör: Egy-egy diszciplináris területre koncentráló tartalom.

Bemutatásra kerül a Web Gallery of Art és a Képzőművészet Magyarországon.

10. témakör: Az eredeti dokumentum típusa szerint kialakított gyűjtemények.

Bemutatásra kerül a Magyar Elektronikus Könyvtár, az Elektronikus Periodika Adatbázis és a Digitális Képarchívum.

11. témakör: Virtuális gyűjtemények (BiblioVox, ScholarVox). Az akadémiai kultúra találkozása a digitális kultúrával, új lehetőségek a tudományos kommunikációban.

12. témakör: Digitalizálási projektek Magyarországon.

A kurzus időtartama: 30 óra.

Meghirdetett kurzusok:

Neveléstudományi Doktori Iskola Elektronikus tanulási környezetek program, Eszterházy Károly Egyetem, Eger

Kapcsolódó prezentációk és írások

Digitális archívumok forrásai

Digitális archívumok forrásai. Bemutató diakockák

Az IT és a kulturális örökség

Az angol sör- és borfogyasztás emlékei

Védett tartalmakhoz itt kérhet jelszót (csak tagoknak):

    Név (kötelező)

    Email cím (kötelező)

    Tárgy

    Üzenet

    [recaptcha id:699]

    Vélemény, hozzászólás?

    Az e-mail-címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük

    Ez az oldal az Akismet szolgáltatást használja a spam csökkentésére. Ismerje meg a hozzászólás adatainak feldolgozását .